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  1. C语言程序设计标准教程

  2. 比较详实 第四章: 数组 数 组 　　数组在程序设计中，为了处理方便， 把具有相同类型的若干变量按有序的形式组织起来。这些按序排列的同类数据元素的集合称为数组。在Ｃ语言中， 数组属于构造数据类型。一个数组可以分解为多个数组元素，这些数组元素可以是基本数据类型或是构造类型。因此按数组元素的类型不同，数组又可分为数值数组、字符数组、指针数组、结构数组等各种类别。 　　本章介绍数值数组和字符数组，其余的在以后各章陆续介绍。数组类型说明 在Ｃ语言中使用数组必须先进行类型说明。 数组说明的一般形 式为：

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-05-22
    • 文件大小：19456
    • 提供者：fanhaoqiang

  1. 达内 coreJava 习题答案

  2. 1，编写程序，判断给定的某个年份是否是闰年。 闰年的判断规则如下： （1）若某个年份能被4整除但不能被100整除，则是闰年。 （2）若某个年份能被400整除，则也是闰年。 import java.util.Scanner; class Bissextile{ public static void main(String[] arge){ System.out.print("请输入年份"); int year; //定义输入的年份名字为“year” Scanner scanner = new S

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2010-02-10
    • 文件大小：12288
    • 提供者：lq_1987

  1. 电子商务设计师真题06年和07年

  2. 2007 年下半年电子商务设计师下午试卷第 1 页（共 1 页） 全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试 2007 年下半年 电子商务设计师 下午试卷 （考试时间 14:00～16:30 共150 分钟） 请按下述要求正确填写答题纸 1. 在答题纸的指定位置填写你所在的省、自治区、直辖市、计划单列市的名称。 2. 在答题纸的指定位置填写准考证号、出生年月日和姓名。 3. 答题纸上除填写上述内容外只能写解答。 4. 本试卷共5道题，全部是必答题。试题一至试题五均为15分，满分75分。 5.

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-09-25
    • 文件大小：784384
    • 提供者：xiaolongren08

  1. ETM早教管理软件

  2. ETM是Early Teaching Management System的简写，意为早教管理系统。 ETM V2012是针对目前全球市场各类早教中心、各大国际早教连锁机构，根据其管理和教学的特点，而专业研发的一套适合各类早教机构的大型综合类一体信息化全能解决方案管理系统。 【ETM思未早教管理系统2012产品特色产品功能】 　　01.手机短信、彩信收发模块 　　采用三大通信运营商直联通道，与系统融合，支持各类手机短信、彩信的单发、群发、即时和定时发送，支持超长短信，支持短信模板自定义发送。 　

  3. 所属分类：管理软件

    • 发布日期：2012-05-21
    • 文件大小：13631488
    • 提供者：csewe2012

  1. 数据结构课设

  2. 课程设计题目 一、必做题。 1、链表排序 任务 ： （1）从文件读入30个无序整数，建立一个单链表，排序输出、再倒序输出。 （2）从文件A读入30个无序整数，建立一个递增的单链表A并输出，从文件B读入30个无序整数，建立一个递增的单链表B并输出，在A中求递增的并集。 （3）从文件读入30个学生成绩（0-100之间），建立一个双向循环链表并输出，调整链表顺序，使所有的及格成绩排在不及格成绩之前，并输出。 2、二叉树的应用 任务 ：编程实现二叉树的建立，层次遍历，（递归和非递归方法）先序、中序、后

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2013-01-03
    • 文件大小：50176
    • 提供者：happy1215225

  1. C语言课程设计代码（学生成绩管理系统）可直接运行

  2. 有N个学生，每个学生的数据包含学号（不重复）、姓名、三门课的成绩及平均成绩，试设计一学生成绩管理系统。 功能： 1.学生成绩录入：输入学生学号、姓名、三门课程（语、数、英）。 2.学生成绩查询：输入学生学号查询，输出该学生三科成绩。 3.学生成绩统计：计算每个学生的平均分并根据学生的平均成绩高低进行排后输出。 4.学生成绩修改：对已经录入学生成绩信息（学号、姓名、成绩）进行修改。 5.学生成绩保存：对已经录入学生成绩信息进行保存。 6.退出整个系统

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2019-03-22
    • 文件大小：5120
    • 提供者：qq_40516237

  1. C++课设.zip

  2. 该计算机房共有100台计算机，分为20排，每排5台。管理系统应包含每台计算机一周内的使用全部信息，包括计算机序号、配置、位置、状态、使用情况的历史记录（包括使用者姓名、学号、使用时间段）等。本系统可以模拟学生上机和离开的登记过程，查询机房计算机的使用情况。 分步实施： 1、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数； 2、建立一个文件，将相关的信息写入文件中并能显示于屏幕上； 3、能实现学生上机的登记过程模拟； 4、进一步要求：查询机房计算机的使用情况。 5、应用C++面向对

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2019-06-21
    • 文件大小：9437184
    • 提供者：qq_42024234

  1. CardTestSrc.zip

  2. 教师资格证说课签到排号系统，通过刷身份证进行签到排号，签到时需要判断是不是该考点、考场、考试批次等信息，同时支持收到签到。使用c#，C/S, Mysql数据库。

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2020-02-10
    • 文件大小：5242880
    • 提供者：hxl86913

  1. 直通车日常优化技巧大全

  2. 第一个是钱，所有车手都是用钱累积出来的，只要你没有烧过那么多钱，不管你开多久的车， 你的经验都很难提升一个很高的高度。 钱，也不是说唯一条件，有人天赋很好，所以钱少就可以出很强经验 就像我刚开始学开车的时候差不多七天上手，一个月入门，几个月超越终极车手，不到一年 烧出几百万车费。刚开始一直追寻是技巧，速降 PPC 技巧，速升质量得分技巧。去投放你才能保证到,你改选的词都选到了,你该重点烧的都烧到了 选词渠道: 准备期-获取关键词渠道 匋宝网 连农裙 aobao. com 搜索 衣建 特色膨务 天

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2019-03-02
    • 文件大小：9437184
    • 提供者：hongfu365

  1.  基于Struts的网络实验教学平台的研究与设计

  2. 针对高校实验教学的现状以及存在的问题，提出了基于Struts的网络实验教学平台。设计这样一个教学平台其主要目的也是在帮助学生完成对知识的建构，同时也必需要考虑相应的教学目标以及教学策略的运用。该平台采用C/S局域网，把实验教学系统放在服务器端，让学生通过浏览器来访问，软件使用MVC模式。平台整合了现有的实验资源，通过实验预约排课等模块辅助实验室管理员的日常管理工作，帮助实验教学顺利有效的开展，实现学生的个性化学习，实现以人为本的教育理念；同时促进了教育信息化的发展，有利于培养学生的综合素质。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-30
    • 文件大小：488448
    • 提供者：weixin_38656462
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